PROGRAM PRA SEMINAR FINAL YEAR PROJECT (FYP)

 

PROGRAM PRA SEMINAR FINAL YEAR PROJECT (FYP)

Tarikh : 14 Oktober 2026

Anjuran: Jabatan Pengukuran dan Kawalan (DKC)

Tempat: Makmal SCADA dan Makmal MI

Program Pra Seminar Final Year Project (FYP) merupakan satu program persediaan akademik yang dirancang bagi membantu pelajar membuat persediaan sebelum menghadapi seminar projek tahun akhir. Program ini dianjurkan oleh Jabatan Pengukuran dan Kawalan (DKC) dengan menggunakan kemudahan Makmal Supervisory Control and Data Acquisition (SCADA) dan Makmal MI sebagai lokasi pelaksanaan aktiviti. Program ini memberikan tumpuan kepada persediaan pembentangan, pemantapan kefahaman terhadap projek, penyusunan maklumat teknikal serta peningkatan keyakinan pelajar dalam menyampaikan hasil projek mereka.

Projek tahun akhir merupakan salah satu komponen penting dalam pengajian pelajar kerana projek ini memberi peluang kepada mereka untuk mengaplikasikan pengetahuan teori dan kemahiran praktikal yang telah dipelajari sepanjang tempoh pengajian. Melalui pelaksanaan projek, pelajar berpeluang mengenal pasti masalah, menjalankan kajian, merancang penyelesaian, membangunkan sistem atau prototaip, melaksanakan pengujian dan menganalisis keputusan yang diperoleh. Proses ini turut melatih pelajar supaya lebih berdikari, berdisiplin, kreatif dan bertanggungjawab terhadap tugasan yang diberikan.

Sehubungan dengan itu, Program Pra Seminar FYP dilaksanakan sebagai platform persediaan untuk membantu pelajar menilai tahap kesiapsiagaan masing-masing sebelum menghadapi seminar sebenar. Melalui program ini, pelajar berpeluang menyemak bahan pembentangan, memperkemas penerangan teknikal, mengenal pasti kelemahan dan membuat penambahbaikan terhadap aspek yang masih perlu dipertingkatkan.

Program Pra Seminar Final Year Project (FYP) dilaksanakan dengan beberapa objektif utama yang bertujuan meningkatkan tahap persediaan pelajar sebelum menghadapi seminar projek tahun akhir.

1) Memastikan pelajar memahami dengan lebih jelas struktur pembentangan projek tahun akhir. 

2) Meningkatkan keyakinan pelajar ketika menyampaikan pembentangan di hadapan pensyarah dan rakan-rakan.

3) Mengenal pasti kelemahan dalam pelaksanaan projek dan penyediaan bahan pembentangan. 

4) meningkatkan kemahiran komunikasi teknikal dalam kalangan pelajar. 

5) Menggalakkan pelajar membuat persediaan yang lebih sistematik dan bertanggungjawab terhadap projek masing-masing. 

Semoga seminar ini mampu membantu para pelajar dalam persediaan mereka untuk memberikan yang terbaik ketika seminar FYP sebenar tidak lama lagi.

bu sensei Mutalib